Robert Jungk Bibliothek | Nadja Danglmaier

Wel­che Zukunft hat die Erin­ne­rungs­po­li­tik? Von Gene­ra­ti­on zu Gene­ra­ti­on ver­schiebt sich das erfolg­rei­che Sen­si­bi­li­sie­ren für die schreck­li­chen The­men unse­rer Ver­gan­gen­heit. Zeit­li­che Distanz, der Man­gel an Zeitzeug:innen sowie eine zuneh­mend pola­ri­sie­ren­de Gesell­schaft erschwe­ren es, Wis­sen über die NS-Ver­gan­gen­heit wei­ter­zu­ge­ben. Wie kann man den­noch aus der Geschich­te lernen? 

Nad­ja Dan­gl­mai­er forscht genau dazu am Insti­tut für Erzie­hungs­wis­sen­schaft und Bil­dungs­for­schung der Uni­ver­si­tät Klagenfurt.

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