Schulworkshops & Digitale Grundbildung

TV als Lehr- & Lernmittel im Unterricht

Medienkompetenz ist in unserer Gesellschaft, in der wir tagtäglich Medien nutzen, ein wichtiges Gut. Medien selbst zu produzieren und so zu Grunde liegende Medienwirklichkeiten, ‑sprachen und ‑logiken zu verstehen, ist eine spielerische Möglichkeit um Kompetenzen in diesem Rahmen aufzubauen. 

Egal, ob Volks­schu­le, NMS, Berufs­schu­le oder Gym­na­si­um -– in allen Alters­grup­pen ist es mög­lich ein kri­ti­sches Ver­ständ­nis für Medi­en zu ver­mit­teln. FS1 bie­tet für alle Schul­ty­pen maß­ge­schnei­der­te Fern­seh­work­shops, die auf die spe­zi­fi­schen Lehr- und Lern­be­dürf­nis­se der Klas­sen aus­ge­rich­tet sind. 

Von kur­zen Schnup­per­füh­run­gen in unse­rem TV-Stu­dio, Video­pro­duk­ti­ons­work­shop, Ani­ma­ti­ons­tech­nik oder Mobi­le Repor­ting — hier ist für alle was dabei.

Digitale Grundbildung in unseren Workshops

Unse­re Work­shops haben, neben der lust­vol­len Beschäf­ti­gung mit Medi­en, auch noch ein wei­te­res Ziel: Die Ver­mitt­lung Digi­ta­ler Grundbildung.

Spe­zi­ell für den Schul­be­reich (aber auch dar­über hin­aus z.B.: im Rah­men der Erwach­se­nen­bil­dung oder Fort­bil­dun­gen für Lehr­per­so­nen) ent­wi­ckeln wir indi­vi­du­el­le Ange­bo­te. Die­se bestehen immer aus drei Bausteinen:

  • Medi­en­re­fle­xi­on und ‑kri­tik
  • medi­en­tech­ni­sche Kompetenzen
  • krea­ti­ve Medi­en­ge­stal­tung und Handlunsgmöglichkeiten

Ganz im Sin­ne des Lehr­plans Digi­ta­le Grund­bil­dung bau­en unse­re Work­shops auf 5 grund­le­gen­de Kom­pe­tenz­be­rei­che auf:

  • Ori­en­tie­rung (Refle­xi­on und Ana­ly­se gesell­schaft­li­cher Aspek­te von Medi­en­wan­del und Digi­ta­li­sie­rung)
  • Infor­ma­ti­on (Ver­ant­wor­tungs­vol­ler Umgang mit Daten, Infor­ma­tio­nen und Informationssystemen)
  • Kom­mu­ni­ka­ti­on (Kom­mu­ni­ka­ti­on und Koope­ra­ti­on unter Nut­zung infor­ma­ti­scher, media­ler Systeme)
  • Pro­duk­ti­on (Erstel­len und Ver­öf­fent­li­chen von Inhalten)
  • Han­deln (Ver­ant­wor­tungs­vol­le Nut­zung und Ein­schät­zung von digi­ta­li­sier­ten Ange­bo­ten und Handlungsmöglichkeiten)

Die­se wer­den durch tech­nisch-media­le, gesell­schaft­lich-kul­tu­rel­le und inter­ak­ti­ons­be­zo­ge­ne Per­spek­ti­ven betrachtet. 

Für wel­che Kom­pe­tenz­be­rei­che und Klas­sen ein­zel­ne Work­shops beson­ders gut geeig­net sind, ist direkt bei den ein­zel­nen Work­shop angeführt.

Nicht das Pas­sen­de gefun­den? Ger­ne erstel­len wir indi­vi­du­el­le Work­shop­an­ge­bo­te, die ganz auf die Bedürf­nis­se der Teilnehmer:innen abge­stimmt sind. 

Kontakt & Informationen

Wei­te­re Infos zu Kos­ten, Ablauf und Inhal­ten gibt es bei Car­la Stenitzer

Animationsfilm & Erklärvideos: Science Clips

Ent­de­cken, infor­mie­ren und gestal­ten. Jun­ge Men­schen erar­bei­ten ihren eige­nen Wis­sens­film. Die Ideen­grund­la­ge dafür kann aus einem belie­bi­gen The­men­feld stam­men: Natur­wis­sen­schaft, Geschich­te oder Tec…

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Fake News Workshop

Fake News ver­brei­ten sich bis zu 20 Mal schnel­ler und wei­ter als ande­re Nach­rich­ten. Ver­mut­lich ist des­halb auch schon jede:r von uns mit Fake News in Berüh­rung gekom­men — bewusst oder unbe­wusst. Dabe…

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Magazin — Recherche — Interview

Maga­zin­for­ma­te sind ein belieb­tes For­mat im Fern­se­hen. Dabei wer­den kur­ze Bei­trä­ge (Inter­views, Umfra­gen etc.) über eine Stu­dio­mo­de­ra­ti­on mit­ein­an­der ver­bun­den. In die­sem Work­shop sehen wir uns an, wi…

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Mobile Reporting

Das Smart­pho­ne in der Tasche kann weit mehr als Nach­rich­ten ver­schi­cken und tele­fo­nie­ren. Denn eigent­lich schlep­pen wir jeden Tag ein Mini-TV-Stu­dio in unse­rer Hosen­ta­sche mit uns her­um. In die­sem Wor…

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Studio-Führung

Füh­run­gen durch FS1 ermög­li­chen einen ers­ten Ein­blick in die Welt der Com­mu­ni­ty Medi­en. Die Teilnehmer:innen wer­fen einen Blick hin­ter die Stu­dio­ku­lis­sen und ler­nen das FS1-TV-Stu­dio ken­nen. In kurzen…

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Trickfilm & Filmtrick

Die ers­ten Trick­fil­me auf die­ser Welt waren noch schwarz-weiß und lan­ge ohne Ton. Müh­sam muss­te man jedes ein­zel­ne Bild zeich­nen und anein­an­der rei­hen. Heu­te geht das mit dem Com­pu­ter um eini­ges einfa…

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TV-Reportage

Wie wirk­lich ist die Wirk­lich­keit? Wer doku­men­ta­ri­sche Fil­me gemacht hat, hat sich min­des­tens ein­mal die­se Fra­ge gestellt. In die­sem Work­shop pro­du­zie­ren die Teilnehmer:innen in Klein­grup­pen kur­ze Dok…

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YouDoYouTube: Videoblog Workshop

You­Tube ist eine der meist­ge­nutz­ten Platt­for­men von Kin­dern und Jugend­li­chen. Dort fin­den sich ver­schie­dens­te Inhal­te. Von Musik­vi­de­os über Let’s Plays bis hin zu Video­ta­ge­bü­chern von berühm­ten YouTub…

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